Мне интересно: а если креативный на голову арт-деятель будет создавать с помощью животных/приливных волн/космического излучения создавать художественные работы. Натренирует тех же обезьян, чтобы те, орудуя каждая своей кистью, писали по холсту. С одной стороны — создано животными, с другой — человек тоже приложил много усилий и был инициатором процесса. Что в этом случае с авторским правом?
По моему скромному мнению, автора просто достали какие-то парни на его работе (или на IRC-канале где он обитает, например), которые обсуждают насколько одна типизация лучше другой или как применить паттерн из GoF в текущем проекте вместо того, чтобы работать.
Довольно неприятно, когда люди воспринимают выражение «думать как программист» как «цитируй вызубренные отрывки из книг крутых дядей».
Эмоционально, выразительно, мысль понятна. Но вы никогда не скажете хирургу — «просто проводи операцию за операцией», например. Для небольних домашних проектов это может быть приемлимо. Когда я писал лабораторные работы в университете, я мало задумывался о гибкости архитектуры или все ли конвенции соблюдены в моём коде.
У меня всё в порядке. И с работой, и с получением знаний/навыков. Я просто поделился переживаниями по поводу процесса обучения в образовательных учереждениях :-)
Сибирский Федеральный Университет. У нас тут туговато с предметами по специальности. Есть, конечно, несколько очень и очень достойных преподавателей, но общая картина грустновата.
Не так давно окончил школу с углублённой информатикой. Сейчас оканчиваю университет по специальности «Программное обеспечение ВТ и АС». Даже в университете редко увидишь преподавателя, который может вышеозначенные пункты правильно донести. От школьных учителей преподавания «правильного ООП» или «изящества и функциональности» ждать не стоит.
А вот низкоуровневые вещи, как-то: ссылки, указатели, как устроен вызов функции, как исходный код компилируется, как это всё выглядит в байтах, вполне можно. И не нужно будет потом тратить на это бессонные ночи.
Если я попросил прохожего меня сфотографировать и при этом выбрал где я буду стоять, что попадёт в кадр помимо меня, при этом, основываясь на местоположении вышеупомянутого прохожего, отошёл на нужное расстояние, выставил настройки камеры и сказал: «Нажмёте вооооот на эту кнопочку, когда я скажу», то, по моему скромному мнению, права на фотографию мои.
А если же я обратился к человеку с просьбой запечатлеться на фоне памятника, а он мне при этом говорит: «Отойдите вот туда, улыбнитесь, ща найду такую точку, чтоб вон та урна в кадр не лезла, было бы неплохо, если бы вы ....», далее, глядя на дисплей аппарата, выжидает момент и фотографирует, а потом ещё и довольно кивает головой, то тут смело можно отдавать права ему.
В остальных случаях всё упирается в то, кто убедительнее докажет, что это результат полёта его творческой мысли.
если исходить из приведённой выдержки из гражданского кодекса, то прохожий просто оказал содействие в создании фото. А сама фотография является плодом вашей задумки, то бишь творческой деятельности
просто у меня информатика преподавалась абы как. Учитель при вопросе «а как произвести сортировку массива?» очень надолго задумался. поэтому пришлось самому раскапывать в том числе и таблицы истинности) поэтому научен лишь по «азбуке». Навыков использоания логических операций пока не приобрел, но на первых порах путал эти операции… Ибо инструкции читаю, почему-то, в последнюю очередь.
Довольно неприятно, когда люди воспринимают выражение «думать как программист» как «цитируй вызубренные отрывки из книг крутых дядей».
Эмоционально, выразительно, мысль понятна. Но вы никогда не скажете хирургу — «просто проводи операцию за операцией», например. Для небольних домашних проектов это может быть приемлимо. Когда я писал лабораторные работы в университете, я мало задумывался о гибкости архитектуры или все ли конвенции соблюдены в моём коде.
А вот низкоуровневые вещи, как-то: ссылки, указатели, как устроен вызов функции, как исходный код компилируется, как это всё выглядит в байтах, вполне можно. И не нужно будет потом тратить на это бессонные ночи.
А если же я обратился к человеку с просьбой запечатлеться на фоне памятника, а он мне при этом говорит: «Отойдите вот туда, улыбнитесь, ща найду такую точку, чтоб вон та урна в кадр не лезла, было бы неплохо, если бы вы ....», далее, глядя на дисплей аппарата, выжидает момент и фотографирует, а потом ещё и довольно кивает головой, то тут смело можно отдавать права ему.
В остальных случаях всё упирается в то, кто убедительнее докажет, что это результат полёта его творческой мысли.
было бы весело, если бы я был уверен в правильности ответа=) это фото с моего КИМ'а. Добрые попались наблюдатели, разрешили сделать фото.
(например, А \/ В) либо | (например, А | В)
тоже весьма сомнительное предприятие — использовать штрих Шеффера для обозначения дизъюнкции.