Я думаю, его идея как раз в том, что большой объем информации о грамматике закреплен в наследственности. И это позволяет детям изучать язык быстро и эффективно, даже не замечая его сложности. Поэтому мы играючи следуем сложным грамматическим правилам во всех нюансах, даже не осознавая того, но при этом 10 лет школы тратим на запоминание небольшого количества примитивных исключений и соглашений, которые теряются на фоне сложности того, что далось нам без усилий. Это эволюционно-выигрышное свойство и логично предположить, что оно было подвержено положительному отбору.
Чтобы проверить эту теорию надо сравнить количество информации, которое необходима ребенку, чтобы начать говорить, и количество информации, которое необходимо искусственной модели, заведомо способной обучиться гораздо более обширному классу языков, чтобы освоить естественный язык на том же уровне. Проведя такое исследование можно даже количественно оценить объем врожденных знаний о грамматике.
Чтобы проверить эту теорию надо сравнить количество информации, которое необходима ребенку, чтобы начать говорить, и количество информации, которое необходимо искусственной модели, заведомо способной обучиться гораздо более обширному классу языков, чтобы освоить естественный язык на том же уровне. Проведя такое исследование можно даже количественно оценить объем врожденных знаний о грамматике.