Комментарии 27
Хорошенько подумать, прежде чем афишировать своё самообразование и даже саморазвитие. Порой они идут вразрез с интересами окружающих и Вам могут начать вставлять палки в колёса. Хочется верить, что это не является правилом.
это будет уходом от плана в новый интерес — верный враг человека, занимающегося самообразованием
Ой как жизненно…
Довольно быстро начинаются перерывы, пропущенные дни и недели, возможно, придётся пару раз начать учиться заново. Чтобы не отступать от намеченного плана, нужны железная воля и самодисциплина.
Тоже, увы, подтверждается. На меня волнами обычно накатывает, что то делаю несколько месяцев, а потом месяц вообще могу ничем полезным не заниматься. Периодически пропускаются 1-2 дня, бывает и больше.
Ну и в целом со статьей согласен, жаль далеко не всем рекомендациям следую, хоть про многие читаю уже не впервые)
1) Железная воля и самодисциплина(ресурс который вы потратите в начале).
2) Зависимость то что вы изучаете-делаете даёт вам кайф как от наркотиков.
3) Вы уже ненавидите это, но вы так к этому привыкли, что это не тратит никаких сил.
Советы уровня КЭП:
1) Спринты убивают мотивацию. Если вы закрепите за деятельностью негатив то потратите много лишних сил.
2) Вы можете прививать зависимость от деятельности сладким или другим положительным атрибутом вплоть до фантазий о величии.
3) Делайте постоянно вы должны создать привычку только она даст вам способность идти дальше не обращая внимания на сложности.
4) Самое главное это вера что вы можете.
"… какие советы вы можете дать хабровчанам?"
если вы еще в состоянии учиться чему-то новому — учитесь!
знания никогда не бывают лишними. часто они открывают вам новые горизонты.
желание узнать что-то новое — одно из отличий человека от огурца, с которым у него много общих генов.
именно это отличие отправило меня после хореографической гимназии на строительно-технологический факультет (с переходом внутри него на САПР), потом сделало админом всея отделения одного банка, потом админом с чуть другим уклоном другого банка и в итоге привело меня в 39 лет к превращению в разработчика.
а без самообразования… кем бы я был сейчас? нравилось бы мне это?
А вам слабо в свои 25-30-35-40-45 сесть за обучение?
Пенсионер, прошел вступительные тесты в «школу 21».
После НГ стартует «бассейн» — посмотрим, как пойдет )))
В 90-х к власти пришил «братки», которые нигде не учились и с которыми никто не боролся…
А все, кто учился в СССР оказались на улице, помойках и толкучках…
Деньги определяют ваш статус, а не наука.
Вы можете быть тупой, можете быть мудрый — но если вы нищий — ваши шансы достичь успеха — нулевые…
При-дурок-миллионер обладает в обществе намного большим авторитетом, чем мудрый нищий.
Учеба — это может быть хобби, но желающий успеха должен желать заработать деньги…
При чем тут власть? В статье, вроде как, не об этом говорится.
И люди учатся чему-то не только ради "бабла" и "авторитета".
А для меня в этом вопросе самым сложным оказалось выделить время и силы. В условиях реальной жизни (быт, дети, родители, увлечения...). Нужен довольно жесткий тайм-менеджмент с точностью до 5 минут. Иначе ну ничего не сойдется.
Совет конечно так себе, но в таких рамках некоторые кого я видел сдвинули график сна на полчаса утром. Закрепляете приём скажем кофе в одно время и без душа и обычной рутины под кофе делаете одно и то же как минимум 2 недели. В одном случае это правда сдвинуло график у всех сразу. =)
А вам слабо в свои 25-30-35-40-45 сесть за обучение?
В свои 25-30-35-40-45-57.
ваша мотивация будет продолжать зависеть только от вас и вашего желания
Отличной мотивацией является задача написать учебное пособие по изучаемому предмету.
(хинт — это реально работает! )
что есть сферы, где зарубежные авторы по большей части полностью бесполезны, например, юриспруденция
А вот тут с вами нельзя согласиться. Знание «чужих» систем права не только необходимо, но и дает ощутимую прибавку к заработной плате )
Книжные вредители
Отличный плакат! Спасибо!
Делайте пометки на полях книг и приклеивайте стикеры на нужные страницы
XXI век, ИТ, прогресс — фотаем фрагменты на смарт, вставляем в OneNote (или аналог).
(Если не лениться — можно еще и распознать текст по дороге )
Соглашусь с утверждением:
"Отличной мотивацией является задача написать учебное пособие по изучаемому предмету.
(хинт — это реально работает! )"
Как следует разобрался в разработке схем в Altium Designer и Spice моделировании электрических цепей, только написав соответствующие учебные пособия.
Образование физика помогает разбираться. Нас схемотехнике в универе не учили, только физике процессов.
Лучший учебник по схемотехнике — это опыт повторения over 50 устройств.
Когда начинал разбираться в процессе изготовления устройств, то начинал с изучения импульсных БП для компьютеров. Была нужда починить CO2 лазер в лаборатории. Тогда мне казалось, что рисовать нужно сразу трассировку платы. И когда я захотел сделать модификацию, меня осенило, что представление крайне неудобно. Это был 2004 год, я был студентом, интернет в нашей общаге был редкостью.
Как видно, всё начиналось с проблемы и желания её решить.
А после 70 так вообще срок неделя, судя по родственникам.
после сорока все свежевыученное очень быстро забывается.
Есть такое, но после 50.
Лечится, как обычно, простым повторением пройденного.
(Пяти раз обычно достаточно )
Неплохо помогает создание персональной базы знаний в виде упорядоченного набора ссылок и заметок (иерархическая структура, поиск)
Сочетание двух этих методов позволяет легко оставить за кормой подавляющее большинство юных падаванов.
В зрелом возрасте, которым по мнению автора является возраст за 45, проблема с самообразованием в том, что хочется узнать много нового не только по специальности, а в совершенно других многочисленных областях, которые интересуют — мир перестает ограничиваться профессией АКА хобби. В итоге учишься всему одновременно и по сути ничему.
Многократное повторение — КПД как у паровоза плюс отвращение к повторяемой теме.
В общем, в 50 это грусть-печаль, но учиться все равно надо. Это интересно, и Альцгеймер попозже придет…
Вот и хотелось бы узнать/создать формулу «Не распыляемости» между доменами, а чёткой концентрации на одной ноже в Т—шейпинге.
Век живи — век учись. Часть 5. Самообразование: возьми себя в руки