В продолжение дискуссии об перспективности онлайн обучения предлагаю работодателям проголосовать. Хотелось бы узнать мнение на этот счёт от владельцев бизнеса или менеджеров принимающих решение о приёме на работу квалифицированных сотрудников.
Допустим, к вам на собеседование приходит претендент на вакансию. В своём резюме в параграфе «Образование» он перечислил законченные онлайн курсы от популярных провайдеров (Coursera, edX, Udacity, Canvas.net и тд). Или указал ссылку на онлайн Паспорт Образования.
Диплом о высшем образовании является важным элементом успешной карьеры. Под наличием квалификации при описании вакансий практически всегда имеется ввиду наличие соответствующего диплома, и притом, государственного образца. Случаи когда на квалифицированную работу приняли человека без диплома являются исключением.
Дискуссия об изменениях в мировой системе высшего образования разгорается с новой силой, но диплом об образовании государственного образца все ещё есть одним из основных аргументов за традиционною систему ВО. Можно окончить 30 открытых онлайн курсов по тем же предметам что и в университете и иметь сертификат после каждого курса. Но ведь диплома о специальности не будет!
Тем не менее, я считаю что изменения произойдут. Традиционный университет превратится в множество мелких независимых узкоспециализированных компаний конкурирующих между собой. Это произойдет не потому что кто-то так хочет. Причиной изменений станут простые рыночные законы от которых невозможно уйти. Вместо диплома мы будем демонстрировать историю личного образования — Паспорт образования (Education Passport).
В Coursera мы представляем себе будущее в котором каждый имеет доступ к образованию мирового класса. Мы стараемся найти и поделиться способами преодоления барьеров, которые стоят на пути успешного обучения. Сегодня мы объявляем о новой инициативе Learning Hubs (места для обучения) — которые будут предоставлять людям во всем мире физическое пространство, где они могут получить доступ к Интернету, чтобы записаться на курс от Coursera и изучить его вместе со сверстниками. Все совершенно бесплатно.
Coursera анансировала открытие таких хабов для обучения в многих городах по всему миру. В начале планируется открыть 27 центров, в том числе в Москве и Киеве. Но, в данное время конкретных адресов таких центров не представлено.
Тема изменений в системе высшего образования становится все более актуальной. Много говорят об онлайн курсах как альтернативе университетскому образованию. Один из основных аргументов за традиционное университетское образование это отсутствие диплома и реальной аттестации после окончания онлайн курса.
На самом деле аттестацию можно получить. Причём не просто сертификат о сдаче экзамена после определённого курса, а вполне реальный диплом американского колледжа после выполнения конкретной программы курсов.
В этом первом посте я хочу рассказать о своём проекте и о идее которая к нему привела.
2 года назад я изучил онлайн курс Introduction to Artificial Intelligence от Стэнфордского университета. Я был впечатлен результатами и заинтересовался новым движением в развитии онлайн курсов — MOOC (массовые открытие онлайн курсы). В 2012 году был просто бум вокруг этой темы. Все говорили о Coursera, edX и подобных стартапах.
Я тоже пришёл к выводу о том что высшее образование изменится. Но, по моему мнению, самих только онлайн курсов недостаточно. Курсы это только часть образовательного процесса. Реальные изменения наступят только когда остальные сервисы современных университетов смогут быть заменены бесплатными или дешевимы аналогами.
Полтора года назад я с увлечением изучил онлайн курс «Introduction to Artificial Intelligence» (от Стэнфордского университета). Я был потрясен тем как много я научился в сравнении о курсами похожей тематики в моем университете. С того времени мне стали интересны изменения происходящие в системе высшего образования. И я решил сделать свой прогноз того как высшее образование измениться в будущем.
Изменится ли высшее образование в обозримом будущем?
Чтобы ответить на этот вопрос мы должны понять все ли в порядке в системе высшего образования. Если все нормально и все участники этого процесса довольны самим процессом, а также результатом, то, конечно, изменений можно не ожидать. Но если есть претензии, особенно у клиентов, то есть, студентов и выпускников, то нужно ожидать изменений.
Так есть ли проблемы у современного высшего образования? Если нас интересуют только США, западная Европа (и другие развитые страны) то можно предсказать что будут изменения в методологии обучения под влиянием технологии. Но сама система и ее принципы меняться не будут. Причина очевидна. Развитие страны построили хорошую сбалансированную систему образования. Есть возможность отфильтровать талантливых одаренных детей и дать им возможность получить образование бесплатно или по низкой цене. Такая система выглядит относительно справедливой, и, в общем, удовлетворяет требования общества. Конечно, в системе образования в развитых странах есть проблемы. По моему, самая большая проблема это стоимость. Но несмотря на это, дисбаланс не такой серьезный чтобы ускорить изменения.
