Комментарии 47
У нас в школе тож есть журнал, ток у нас какая-то своя система. Естественно, кривой, даже по дням не разбиваются оценки, как у вас на скриншоте. Оценки выставляются с запозданием в недели полторы, и то не по всем предметам. Ну и это не говоря о таких банальных тупостях, как отформатировать расписание уроков по правому краю, и в таком духе.
20% мужиков выпивают 80% пива.
20% суммы госконтракта идет на его реализацию, 80% — на распил.
За державу обидно.
Такие дела, да…
20% суммы госконтракта идет на его реализацию, 80% — на распил.
За державу обидно.
Такие дела, да…
Хотел писать такое в рамках дипломной работы, а потом передумал ибо аналогов и действительно миллион.
угу, сейчас изобрести что-то новое сложно, но удивляет насколько можно новое при всех этих аналогах сделать у… щным.
Вспомнилось, что к меня есть знакомые из НИИ информатизации, государственнее некуда, один товарищ там пишет свои драйвера для принтеров, второй придумывает свой поисковик, искренне полагая что гугл и яндекс просто сынки по сравнению с ним ибо не разделяют его навязчивых идей, третий с нуля разрабатывает свою базу данных. Эдакая пародия на то, что было в америке в 70-х :)
Вспомнилось, что к меня есть знакомые из НИИ информатизации, государственнее некуда, один товарищ там пишет свои драйвера для принтеров, второй придумывает свой поисковик, искренне полагая что гугл и яндекс просто сынки по сравнению с ним ибо не разделяют его навязчивых идей, третий с нуля разрабатывает свою базу данных. Эдакая пародия на то, что было в америке в 70-х :)
Ужас, что нибудь человеческое можно даже бесплатно саому сделать, только чтобы не стардать пользуясь этим.
asp+.NET+mssql
жесть. а php+mysql не пробовали? бесплатно и надежно!
asp+.NET+mssql
жесть. а php+mysql не пробовали? бесплатно и надежно!
не-не-не, в холиварах не участвую, вот сайт ferrari сделан и вовсе на sharepoint и ничего, не отвратительно.
Дело в руках.
Дело в руках.
А кроме php и mysql технологий нет?:)
А вот наш…
edu-magazine.ru
edu-magazine.ru
Жаль демо лог/пас нету :(
Судя по скриншотам просто, но чисто и информативно.
Судя по скриншотам просто, но чисто и информативно.
img524.imageshack.us/img524/7159/92428287.png
то, что на скриншоте выше — просто конфетка, по сравнению с нашим
то, что на скриншоте выше — просто конфетка, по сравнению с нашим
Думаю, «journal» будет корректнее…
К сожалению был один из тех, кто внедрял эту систему. Пришел на проект техподдержкой когда он был запущен в испытания.
Деп. образования выкупил реализацию одной версии системы у вышеназванной фирмы, исходные коды не купили…
На проекте трудилось 3 (три!!!!) человека: руководитель проекта — девушка для возни с бумагами, я — тех поддержка по телефону и почте, админ — для бекапов и установки моих патчей на сиквел.
Далее к моим обязанностям добавилось еще и обучение администраторов системы от школ.
Проект запущен был на одной машине(!), стоящей в клодовке департамента и подключен к интернету через общий канал, предоставленный комкором…
Через полгода я ушел не вынеся тех мук и тягостей с тем, что система толком не работает, а делать все к лучшему — нельзя ни в коем случае! Обидно…
Деп. образования выкупил реализацию одной версии системы у вышеназванной фирмы, исходные коды не купили…
На проекте трудилось 3 (три!!!!) человека: руководитель проекта — девушка для возни с бумагами, я — тех поддержка по телефону и почте, админ — для бекапов и установки моих патчей на сиквел.
Далее к моим обязанностям добавилось еще и обучение администраторов системы от школ.
Проект запущен был на одной машине(!), стоящей в клодовке департамента и подключен к интернету через общий канал, предоставленный комкором…
Через полгода я ушел не вынеся тех мук и тягостей с тем, что система толком не работает, а делать все к лучшему — нельзя ни в коем случае! Обидно…
Еще один нюанс, когда мне приходится заниматься интеграцией тех или иных систем я стараюсь придерживаться принципа одна единица информации — одна запись в БД, наверное западные айтишники уже давно придумали красиво название этому принципу.
В современном образовательном заведении есть целая куча систем — учета прохода и посещаемости, складского и библиотекарского учета, учет успеваемости и графика занятий (собственно о такой системе и речь), почтовые аккаунты, система обмена медиаданными и документооборота (например sharepoint), бухгалтерский учет и еще полдюжины вариантов.
Если каждый раз мы вводим информацию об одном и том же учащемся, графике обучения, документах ручками и так же ручками синхронизируем ее во всех этих БД, то вся инфраструктура обречена.
Поэтому я, в качестве системы учета успеваемости рассматриваю только такие, с которыми так или иначе можно связать другие системы, путем переходников к БД, xml интерфейсов или прочими способами, кроме ручного ввода информации.
В современном образовательном заведении есть целая куча систем — учета прохода и посещаемости, складского и библиотекарского учета, учет успеваемости и графика занятий (собственно о такой системе и речь), почтовые аккаунты, система обмена медиаданными и документооборота (например sharepoint), бухгалтерский учет и еще полдюжины вариантов.
Если каждый раз мы вводим информацию об одном и том же учащемся, графике обучения, документах ручками и так же ручками синхронизируем ее во всех этих БД, то вся инфраструктура обречена.
Поэтому я, в качестве системы учета успеваемости рассматриваю только такие, с которыми так или иначе можно связать другие системы, путем переходников к БД, xml интерфейсов или прочими способами, кроме ручного ввода информации.
> одна единица информации — одна запись в БД
Об этом речь, как я понял: Нормальная форма.
Когда систему разработывают студенты, а документацию к ним пишут студентки, параллельно (и даже не пересекаясь), или когда «исходные коды не купили...» (озвучил for7raid, я присоединяюсь: распространённая ситуация) — обычно не до таких «тонкостей».
Об этом речь, как я понял: Нормальная форма.
Когда систему разработывают студенты, а документацию к ним пишут студентки, параллельно (и даже не пересекаясь), или когда «исходные коды не купили...» (озвучил for7raid, я присоединяюсь: распространённая ситуация) — обычно не до таких «тонкостей».
Угу, тут скорее принципы неизбыточности БД. Когда мы имеем несколько БД, записи и таблицы теоретически могут в них дублироваться и в этом может и не быть ничего плохого, просто нужно вводить инструменты синхронизации, разделять БД на driver и driven и и.д.
Самое страшное — когда интерфейс к БД отсутствует как таковой.
Самое страшное — когда интерфейс к БД отсутствует как таковой.
Даже как то странно, что вы не знаете о нормализации…
Ну, когда мы имеем дело с одной БД — то да, это называется нормализацией. Когда имеем дело с дюжиной БД, которые частично пересекаются, к которым есть доступ или они часть системы, к которой имеется только front-end, они самодельные или сильно нетипичные, то я уже не знаю как назвать задачу приведения всего этого в порядок :(
Значит я правильно подумал, что mrjj ну просто не может не знать о нормализации.
Но когда у нас много разных БД работающих рамках одной системы по сути имеем тоже самое, что и для одной. Т.е. и тут имеется нормализация. Просто в данном случае детали реализации хранения данных инкапсулированны в рамках конкретной БД и взаимодействуют с системами извне через интерфейсы (но это идеальном случае ))).
Но когда у нас много разных БД работающих рамках одной системы по сути имеем тоже самое, что и для одной. Т.е. и тут имеется нормализация. Просто в данном случае детали реализации хранения данных инкапсулированны в рамках конкретной БД и взаимодействуют с системами извне через интерфейсы (но это идеальном случае ))).
Ну да, цели те же — устранение избыточности, логических противоречий, пусть будет нормализация.
Хотя ясно что не все так просто, например внутренняя и внешняя отчетности могут сильно различаться, соответственно «механического» коннектора с БД подобной министерской системы будет мало, скорее нужен инструментарий для контролируемого переноса данных и т.д. :)
Хотя ясно что не все так просто, например внутренняя и внешняя отчетности могут сильно различаться, соответственно «механического» коннектора с БД подобной министерской системы будет мало, скорее нужен инструментарий для контролируемого переноса данных и т.д. :)
Не соглашусь. Если приложение правильно спроектировано, то структура хранения данных отделена от их вида через хранимые процедуры/функции и, к примеру, XML + накладываемый XSLT шаблон.
нет-нет, не формы отчетов, а их содержимое.
Допустим есть почасовая нагрузка преподавателей, во «внешнем отчете» она должна быть полностью покрыта, на практике же ничего не бывает гладко, не произошла замена, кто-то не отработал после увольнения две недели и т.д. и эти шероховатости должны отображаться только во внутренней отчетности.
Допустим есть почасовая нагрузка преподавателей, во «внешнем отчете» она должна быть полностью покрыта, на практике же ничего не бывает гладко, не произошла замена, кто-то не отработал после увольнения две недели и т.д. и эти шероховатости должны отображаться только во внутренней отчетности.
Ну цена известна 11 938 200,00 руб. лично моих и Ваших денег за годовое сопровождение системы.
tender.mos.ru/pgz/modaling.aspx?control=28&id=1096715
Техническое задание (кому интересно): tender.mos.ru/web/GetFile.aspx?FileID=380201
tender.mos.ru/pgz/modaling.aspx?control=28&id=1096715
Техническое задание (кому интересно): tender.mos.ru/web/GetFile.aspx?FileID=380201
Вобще то вы тут все напутали. Первая ссылка — тендер, как я понял, на подставную фирму. это не разработчик данной системы!
Вторая ссылка — это ТЗ на комплекс совершенно других программ, они никакого отношения к обсуждаемой системе не имеют и были реализованы еще в году так 2004
Вторая ссылка — это ТЗ на комплекс совершенно других программ, они никакого отношения к обсуждаемой системе не имеют и были реализованы еще в году так 2004
Что-то адреса «электронной школы» не совпадают в «сведениях» и их сайте.
Тызы теоретически могло вылиться в такую систему, но количества учреждений радикально не совпадают.
Тызы теоретически могло вылиться в такую систему, но количества учреждений радикально не совпадают.
Я точно говорю, тз на комплекс «Школьный офис», его я тож саппортил. Это проги для ведения списка учащихся, учителей и нагрузки учителей, количества кабинетов и площадей школ с последующей сдачей в департамент образования в электронном виде, 2 раза в год.
И что самое ужасное, из вышесказанного можно понять что школы ведут списки учеников в электронном виде( к слову сказать далеко не в добровольном порядке), а вот системы интеграции так не сделали!
И что самое ужасное, из вышесказанного можно понять что школы ведут списки учеников в электронном виде( к слову сказать далеко не в добровольном порядке), а вот системы интеграции так не сделали!
Послушай, дорогой, я тут ничего не напутал.
Первая ссылка на результаты тендера. Тендер, как понятно, не подставной. Баблос также настоящий.
ТЗ — часть тендера. То, что его переписывают из года в год — не моя проблема. То, что реализовано в, как Вы говорите, 2004 году — сопровождают в 2008-2009 за 12 лимонов деревянных.
Победитель тендера: ООО «Электронная школа».
Обсуждаемый проект: domain: E-SCHOOL.RU
type: CORPORATE
nserver: ns1.masterhost.ru.
nserver: ns2.masterhost.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, UNVERIFIED
org: OOO «Elektronnaja shkola»
phone: +7 495 9649591
fax-no: +7 000 0000000
e-mail: @educom.ru
Телефон совпадает с указанным в заявке.
Кто по этому телефону отвечает: yandex.ru/yandsearch?text=(495)+964-95-91
можете еще почтовые адреса сравнить.
Полная инфа по тендеру со всеми сопутствующими доками: tender.mos.ru/pgz/tender.aspx?control=15&printformid=191124&printid=421058&mc=2&et=4&id=191124
Теперь проясните, кто и что куда подставил, а то не ясно.
Первая ссылка на результаты тендера. Тендер, как понятно, не подставной. Баблос также настоящий.
ТЗ — часть тендера. То, что его переписывают из года в год — не моя проблема. То, что реализовано в, как Вы говорите, 2004 году — сопровождают в 2008-2009 за 12 лимонов деревянных.
Победитель тендера: ООО «Электронная школа».
Обсуждаемый проект: domain: E-SCHOOL.RU
type: CORPORATE
nserver: ns1.masterhost.ru.
nserver: ns2.masterhost.ru.
state: REGISTERED, DELEGATED, UNVERIFIED
org: OOO «Elektronnaja shkola»
phone: +7 495 9649591
fax-no: +7 000 0000000
e-mail: @educom.ru
Телефон совпадает с указанным в заявке.
Кто по этому телефону отвечает: yandex.ru/yandsearch?text=(495)+964-95-91
можете еще почтовые адреса сравнить.
Полная инфа по тендеру со всеми сопутствующими доками: tender.mos.ru/pgz/tender.aspx?control=15&printformid=191124&printid=421058&mc=2&et=4&id=191124
Теперь проясните, кто и что куда подставил, а то не ясно.
«ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
на оказание услуг по сопровождению программного комплекса
«Школьный Офис» в 2008 году»
Здесь же обсуждается «школьная информационная система». это разные системы.
Юр. адрес той компании находится по тому же адресу, фактическому, где находится компания по поддержке и реализации как раз того самого школьного офиса, т.е. тот кто вам на телефонные звонки отвечает: ООО Системы-программы-Сервис. Фирма, которая разработала эту систему, я общался с разработчиками, находится где то на синей ветке, на юге, далеко от того места, где зарегина эта ооо.
Еще раз скажу: я работал в депе и знаю что эта за системы и эти тендеры и тз видел. они не на одну систему!
Не спорте пожалуйста о том, чего достоверно не знаете.
на оказание услуг по сопровождению программного комплекса
«Школьный Офис» в 2008 году»
Здесь же обсуждается «школьная информационная система». это разные системы.
Юр. адрес той компании находится по тому же адресу, фактическому, где находится компания по поддержке и реализации как раз того самого школьного офиса, т.е. тот кто вам на телефонные звонки отвечает: ООО Системы-программы-Сервис. Фирма, которая разработала эту систему, я общался с разработчиками, находится где то на синей ветке, на юге, далеко от того места, где зарегина эта ооо.
Еще раз скажу: я работал в депе и знаю что эта за системы и эти тендеры и тз видел. они не на одну систему!
Не спорте пожалуйста о том, чего достоверно не знаете.
Просто вчитайтесь в ТЗ и вы не найдете там ни слова о портале с оценками, это другая закрытая система для внутренних нужд, а не для интернета.
<irony>Ах, а зато что там за шрифты на главной — просто песня!</irony>
Да это еще что, вот вы были знаки как отбирали логотип (непонятные кубики) для старой версии… ересь да и только!
О да! Эстетику и юзабилити я оставляю за бортом просто потому, что это уже непечатное…
На верстку, полагаю, все обратили внимание — просто набор жыпегоф с текстом набранным столь феерическим шрифтом. В теории все целиком должно было изображать школьную доску.
На верстку, полагаю, все обратили внимание — просто набор жыпегоф с текстом набранным столь феерическим шрифтом. В теории все целиком должно было изображать школьную доску.
Ну справедливости ради надо сказать, что текст там прорисовывается cufon'ом, так что это не тупо жыпеги =)
О, я как раз на Ваш журнал недавно наткнулся у Фрица :) Да, система действительно оставляет желать лучшего.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Тут в почту свалился спам про еще один дневник под заказ: _www.school-m.ru
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Электронный журнал, или ужасы нашего городка