Обновить
Комментарии 55
лично мне больше всего понравился кот с шариком :)
согласен, школьный курс физики, чему тут можно удивляться не пойму
придумайте что-нить поинтересней
Как то заказывал книжицу, в которой большая часть показанных опытов была описана…
Книжка для детей была, называлась как то типо «Юный фокусник» или «Эксперементатор» или как-то так=)
так поделитесь! может и вы чего выиграете)
Найти бы ее=) я щас как минимум в другом городе) она дома, а я нет) и в течении пару месяцев еще там не буду =(
Это аргумент для школьников младших классов.
возьми 2 провода, в 1-н вставь диод, засунь их в разктку, дугими концами в воду, поднеми спичку к поверхности воды :) — красиво, зрелищно, прикольно )) хотя тоже примитивно ((
если не понял не нужно минусовать… просто кинь батарейку в подсоленную воду и наблюдай… — эффект тот же в меньших масштабах.
какие маштабы (читай призы) такие и участники
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Задание:
youdo.ru/task/259/

«Требуется сделать ролик, содержащий какой-нибудь интересный околонаучный эксперимент.
бла бла бла
… зрелищные(взрывы, смерти, разрушения) опыты приветствуются!...»

а были и такие ролики?
Может быть, испытание ядерного оружия.
Кто нить знает название двух песен, под которую идёт видеоролик?
Basic Element — Touch You Right Now вторая
Никогда не был силен в физике и химии, так что для меня и такие эксперименты интересны:)
в школе не было опытов, одни формулы и картинки в исписанных учебниках. а тут живые эксперименты, красиво
Не повезло вам :(
Мы заряжали статическим электичеством длинноволосую блондинку, жгли макет дома от удара молнии, показывали, почему нельзя тушить горящий магний водой :)
Ну и конечно собирали детекторные приёмники, смотрели на клетки разных растений в микроскоп в растворе соли и прочее и прочее…
Везёт Вам. Нам приходилось этим заниматся самим, после уроков.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Магний нельзя тушить водой по той же причине, почему водой нельзя тушить натрий или калий, при этой реакции идет очень интенсивное соединение металла с водой (для магния нужна начальная температура, для щелочных металлов достаточно комнатной) и образование щелочи с выделением энергии + выделение водорода. Избыток энергии создает температуру при которой водород взрывается и буум!!!
Каждый Охотник желает знать…
Вооббще не понял, что они хотели этим показать, что цвета меняются?
Смешивая три основных цвета можно получить все остальные цвета.
Основными считаются красный, синий и жёлтый.
Или красный, зелёный и синий (как в данном случае, но обычно используется для излучения света — пиксели в мониторах этих цветов), или жёлтый, пурпурный, бирюзовый (результат вычитания RGB из белого, используется для отражённого света, т.е. в полиграфии).
Комментарий автора ролика:

«Каждый охотник желает знать...» — это кадры из ролика о хроматографии — методе разделения смесей. Для наглядности показано, как можно разделить на компоненты пятно, сделанное разноцветными фломатсерами. А в реальности с помощью этого метода, к примеру, запах земляники разложили почти на 100 компонентов, а из нефти получили их около шестисот
Мда… Я такими опытами в начальных классах еще занимался.
Почти всё это есть в «Занимательной физика» Перельмана. Ещё в младших классах многие баловались, пластиковыми ручками и кусочками бумажек, пылесосу на выхлопное отверстие ложили тенисный шарик, отклоняли расчёской струйку воды, ложили намогниченую булавку на поверхность воды и получали компас, разделяли воду на кислород и водород батарейкой и т.д. Раньше было немецкое шоу, не помню, как называлось… вот там показывали действительно интересные вещи, а это как то не впечатляет.
одновременно написали :)
епть… по орфографии замечания не принимаются… уже сам перечитал ((
что и требовалось доказать :http://www.youtube.com/watch?v=81o3fmvHZNs :)
know-how-show — впечатляющие эксперименты они там ставили :)
подскажите где скачать все серии, никак найти немогу( даже на торрентах
к сожалению, и сам все обыскал, но найти не смог.
Старик Перельман в гробу перевернулся.
Первый не химия, а простой физический процесс смешивания жидкостей разной плотности. «Шарик в невесомости» — ерунда, пояснение неверно на видео написано. Воздух не «обволакивает» шарик, а просто в потоке воздуха создается разрежение. Давление меньше, чем снаружи и шарик не выскакивает.
Опять-таки Перельман. Как и наэлектризованный шарик с струйкой воды, как и яйцо, как и стакан с водой. Плагиат. Премию даем Перельману!
оффтоп: а что за песенка в последних 10 сек ролика?
Basic Element — Touch You Right Now выше отписался
зачетно
мне «бумеранг» понравился
чего-то суперудивительного не встретилось 8( всё вполне объяснимо на уровне школы.
Вспомнил как я любил рвать бумагу на мелкие кусочки тереть об голову, и потом это примагничивалось к коту, было очень забавно наблюдать, потому что бумага иногда била статикой по носу коту =)
еще кошкам на лапы можно скотч приклеивать — тоже антигуманно
У меня в детстве была книга «Опыта без приборов» — там были такие штуки, а ещё картезианский водолаз из пипетки, маятник Фуко из табуретки и т.д. и т.п.
А как сделать горящий шарик, который был в конце?
Мне кажется, что это сухой спирт
Только полноправные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.