Что нужно для создания идеальной модели образовательного центра подготовки IT-специалистов

В списке нет двух главных характеристик, отвечающих на вопросы:

1. почему можно будет использовать данное образование многократно и оно будет переносимо в принципе,
2. и почему выпускник будет пригоден для применения в каком-либо деле.

Ответы на эти вопросы можно найти сравнением с обстоятельными программами образования ИТ. Это позволит заметить, что собственно программированию в них уделяется примерно 60 часов, а всё остальное время уделяется областям приложения ИТ и ключевой возможности ИТ-специалиста — построить отображение предметной области в ИТ-среду для решения практической задачи без полного изучения всей предметной области, её методов и опыта в ней. Эта возможность принципиально отличает программирование от других видов деятельности. За 6 месяцев такому научить нельзя ввиду ограничений на производительность человеческого мозга.

Как уже говорил в комментариях к другому посту, программирование — это отвёртка. Она приносит пользу только в руках мастера, применяющего её по назначению с определённой целью и методически корректно (и с т.з. ИТ, и с т.з. области и задачи приложения).