Как стать автором
Обновить

Комментарии 48

С п. 17 не согласен. Комментарии на StackOverflow, например, часто бывают полезнее, чем принятый ответ.
Кант тоже не согласен :)
А есть ли в этом кодексе место беллетристике?
Чтение текста является самым эффективным способом аналитически воспринимать информацию. Любую информацию, даже откровенную чушь. Поэтому согласимся с тем, что читать надо все подряд. Остальные 9/10 статьи мне видятся разжевыванием этого тезиса.
да, последний пункт
Извиняюсь, я глаза проспал, или последнего пункта не было на момент моего комментария?
И раз уж я разглядел теперь этот пункт, то очень интересный пример беллетристики, мало того, фанфик: «Гарри Поттер и Методы Рационального Мышления» за авторством Елиезера Юдковского, который здесь же не единожды поминался: „Дарим книгу «Гарри Поттер и методы рационального мышления» олимпиадникам“ и „Гарри Поттер и методы рационального мышления“ — два верхних результата гугла для примера
UPD: Увидел ниже, что да — не было
«Сколько книг не читай — императором не станешь».
Никогда, ни при каких условиях не пропагандируйте туалетное чтение. Это место где человек должен сосредоточиться на основном процессе и завершить его как можно быстрее. Любое другое поведение в этом месте считается вредным для здоровья
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
дописал на эту тему еще два пункта, 18 и 19.
Что посоветуете по 12 пункту из фундаментального?
По той же теме бизнеса или любой другой.
Не хочу никого оскорбить, но читай всегда, читай везде, заставляй побуждай читать всех вокруг это прямо сектантство какое-то…
И не стоит забывать, как верно отметили выше, что есть еще т.н. развлекательная литература. Есть еще люди, которым легче дается восприятие на слух или видеоформат.
Очень длинно, вы уж извините. Полно спорных моментов.
Пункты 1 и 2 сразу вызвали мои два три любимых вопроса — "кому именно надо", "почему именно надо" и «а что случится, если я этого не сделаю?»

Пункты 8, 9 и даже 10… «Критики, критики не любите» (С) Кристобаль Хунта. Это же «я пишу сюда разное, а мне говорят, что тут такому не место». Угу, говорят, и будут говорить, а знаете, почему? Площадка — это не модераторы, площадка — это люди. Хабр — это не персональный сайт, это коллективный блог, а формат блога предполагает комменты и обсуждения. И обсуждения написанного — это прекрасно, хоть и противоречит опять же пункту 17 (который тоже вызывает несогласие).
>Причем, основное внимание привлекали именно диалоги и самокопание главного героя – ровно то, что в детстве вызывало смертную тоску.

То что в детстве вызывало смертную тоску, а в лучшем случае оставляло равнодушным — в зрелом возрасте вызывает омерзение и желание сжечь нахрен и книжку, и ее героя, и афттара, чтоб не мучались сами и не мучили других.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
>> Каждый начнёт читать тогда, когда желание и осознание необходимости пойдут изнутри.
>> А если ещё не пошло — оставьте человека в покое.

Не начнет. Если привычку читать книги не привить в детстве — человек не начнет читать книги никогда.
Помимо привычки есть еще и культура чтения — что и как читать. Под «как» я подразумеваю сейчас принципы от «в одно ухо влетело, из другого вылетело» до «сопереживаю, примеряю на себя, вижу образ, анализирую, делаю выводы».
Сложившиеся сейчас правила инфопрастранства сместили фокус внимания в сторону short messages — твиты, мемы, инста, ютубчик и перископ — на осмысленное вдумчивое чтение на протяжении нескольких часов нет времени, сил и желания.

Если что — отец 16-летнего подростка. Славабогу, читает, хотя, по моему мнению — очень мало (книга в месяц). Ее сверстники — на 95% не читают книг вовсе, это по ее словам. Даже обязательную школьную программу.
Даже обязательную школьную программу.

А школьная программа не показатель. Я читать люблю, но произведения школьной программы как вызывали неудержимую зевоту десятки лет назад, так и сейчас вызывают. Есть только одно исключение, которое подтверждает правило — «Мастер и Маргарита», но Булгакова я вообще всего перечитал в отрочестве. Ну а что касается остального… простите, но я сильно сомневаюсь, что Болконский думал бы о небе Аустерлица, получив дыру в голове. Скорее всего, он думал бы о том, как ему больно и как бы от этой дыры вовсе не умереть. Школьной учительницей литературы это мнение считалось идеологически вредным и вовсе еретическим.
Увидел себя в Вашем комментарии, кроме «Мастера и Маргариты» (из школьной программы) под угрозой расстрела было прочитано «Преступление и наказание», написано изложение и тут же забыто. Не пропагандирую такой подход, конечно, не особый повод для гордости, но уже что выросло то выросло)
А мне вот уже и Мастер и Маргарита кажется неинтересным произведением :(((
Ну так то было больше 10 лет назад, сейчас перечитывать я даже не пытаюсь, лучше добрые воспоминания пусть останутся)
А я вот попробовал лет 10 назад перечитать — и не смог дочитать до конца :( Хотя до этого, в юности раза 3 точно перечитывал с удовольствием…
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Про детей — да, согласен. Разделяем и в контексте этой статьи боле ене рассматриваем.

В своем сообщении выше был излишне категоричен, когда сказал, что «Если привычку читать книги не привить в детстве — человек не начнет читать книги никогда» — на самом деле, здесь сам с собой не согласен.
Если взрослый человек умеет думать, сравнивать, анализировать, и имеет определенные амбиции, то тот самый «толчок» в виде явного призыва, или успешной истории по типу "… никогда не читал, жил бедно, а тут прочитал пять книг и стал успешным" — поможет этому человеку начать читать.
В подтверждение вашего-же «пока он сам не захочет»: пример из жизни приведу — человек работает 15 лет дальнобоем, все свободное время wow и танчики; время от времени рядом с ним мелькаю я, он понимает, что условный я два раза в год отдыхаю на теплых морях, построил дом-баню-бассейн и т.п.; и этот человек спрашивает меня "… а вот как мне все это поиметь?" И вот тут очень к месту сказать "… дружище, вот тебе стопка книг, ты их внимательно прочитай, только медленно и вдумчиво, записывай мысли свои, который по ходу чтения будут возникать, а потом, спустя пару месяцев — давай их с тобой обсудим". Как промежуточный итог — человек начал со сварки из цветмета разного рода декора, который хоть в эрмитаж выставляй, а продолжил мини-кузней, на выходе которой все от сувенирного оружия, вплоть до бижутерии. При этом, до того самого разговора этот человек за 20 лет хорошо если одну книгу прочитал, да и та была про ПДД.

Пропаганда нужна. Если на каждом углу будут билборды с Тиньковым на белом коне мерседесе с книгой в руках и лозунгом — «Я такой, потому что читаю» (вместо Тинькова ставим всех значимых и авторитетных фигур от Маска до Гейтса) то это в большинстве своем даст очень положительный эффект. Сейчас я вижу обратный пример — все власть имущие последние десятилетие демонстрируют какие угодно из своих навыков, привычек и умений, благодаря которым они состоялись (вычтем из этого «связи» как сущность), кроме навыка привычки чтения, анализа и тому подобного.
Надо, и еще как надо пропагандировать. Только не промывать мозги, а именно грамотно пропагандировать. У меня две дочери, 7 и 5 лет, читают обе, и читают много.
Во-первых, должны читать родители. Много, постоянно, разного. Если папа исключительно смотрит футбол, а мама сидит вконтактике, то говори-неговори, толку ноль.
Во-вторых, детям нужно подбирать книги согласно их зрелости. 5-летний ребенок, осваивающий чтение, очень даже готов к прочтению Малыша Робота (просто посмотрите, сколько там текста). Эмоциональный отклик «Я сама прочитала целую книгу!» невероятно важен. Тогда несколько месяцев спустя прочтет Боливара, или Хильду, или Вишенку. И вот в эти моменты, когда всегда есть что почитать хорошего и интересного и возникает любовь к чтению. Плохие книги нужно бросать, не жалея — не пошло, и не надо.
В-третьих, нужно ходить в библиотеки — там много книг подходящих по возрасту, там интересно, а уж если родители берут там книги (смотри пункт первый), то все отлично.
В-четвертых, на книги надо тратить деньги, много денег. В 2018 году мы потратили на книги для всей семьи около 50 т.р. Можно было на эти деньги купить каждому ребенку по айпаду, с ютубчиком и нетфликсом. А потом ходить и вздыхать, что дети не читают…

А еще глазам когда-то и отдыхать надо. Так, я отказался от чтения в метро до и после работы, например, хотя читал много лет так.
Для этого есть аудиокниги.) Но конечно не для всего зайдут.

Аудиокниги не стоит рассматривать как книги. Это спектакль.

Подписываюсь под каждый пункт, кроме последнего «19. Читать беллетристику».
Ибо времени так мало, что не хочется пару ложек мёда искать в бочке дёгтя.
Прочел про комиссионное чтение и внезапно подумал, что особо не замечал ответов автора на комментарии в статьях. Это сознательное, чтобы не ввязываться в дискуссии или тоже часть какого-то кредо? :)
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Ну спорных пунктов для самого себя достаточно нашёл, учитывая особенно ценный ресурс — время. Также на мой взгляд читающих людей достаточно, это выбор человек и его окружения, которое рядом с ним, пропагандировать не надо за чтение. Но куда полезнее дать информации о том, как находить того или иного рода чтение, профессиональное тут чуть проще, художественное в принципе тоже можно, но вот про процессы, системы и многое другое даже ссылок внутри книг нет, так как же искать?
П.9, «не разговаривать с автором». Если не понятен какой-то вывод или есть сомнения на счет его корректности, а автор отвечает — то почему нет? Это может быть взаимно полезно.
П.17 «не читать критику». Один далеко не глупый человек говорит: «Существуют миллионы книг. Жизни не хватит для того, прочесть даже малую долю. Поэтому не надо читать хорошие книги, их слишком много. Надо читать только гениальные книги». Чтобы понять, какие книги гениальны, придется прочитать критику. Или как минимум поспрашивать мнение тех, кому в данной области доверяешь. Увлекаться критикой не надо — это да.
Пункт номер минус 1. Выработать привычку читать самостоятельно до поступления в школу — то есть до того момента, когда чтение будет сделано обязанностью и в мозг начнут грузить всякую чушь кторая только зря отнимает время.
Боюсь, не катит. Тут без родителей не обойтись. И окружения.
Тот случай, когда пост полезнее комментариев.
пардон, вы наверное хотели сказать наоборот, когда коментарии к посту лучше чем банальные советы из статьи?
На самом деле это было краткое содержание поста ) Понятное дело, что советы спорные, но лично мне пост напомнил, что надо больше читать. Спасибо автору за это )
> 5. Читать лучше всего в контексте

Можно как раз и вне контекста, даже максимально «ортогонально» к нему:
— Лучше отключаешься/переключаешься.
— Новая тема может подсказать неожиданные аналогии и решения для задач, в которые погрузился «в контексте».

> 17. Не читать критику

Хорошая критика полезна, так как может открыть новые стороны прочитанного. Особенно если произведение не примитивное.
Уважаемый, да, у Вас тут просто какой-то культ чтения ради чтения!
Может быть это и хорошо когда Вы воспитываете детей до 14 лет, но взрослым дядям вроде меня, этот метод вряд ли подойдет. Опущу те моменты, которые уже описаны выше, другими коментаторами.
9. Разговаривать с автором нельзя.
Автор — это первоисточник!
Разговаривать нужно и полезно, чтобы реально понять, что хотел рассказать автор, а не то, что тут Вам в книге перевел Вася Пупкин в процессе адаптации материала на Ваш язык.
10. Любой материал полезен.
Нашего с Вами времени никак не хватит прочитать хотя бы треть библиотек в своем городе от корки до корки, причем 90% этой информации Вам в жизни вряд ли пригодится, а бесполезная информация это бесполезная трата времени. Вы конечно можете поспорить что какая-нибудь книга навроде «Оригами из туалетной бумаги» (Toilet Paper Origami) имеет пользу, и не жалко на нее потратить время… но
Читать все подряд, это как жрать что попало.
11. Пропагандировать чтение
Любая пропаганда зло, нужно показывать ЛЮБОВЬ к чтению, к книгам к искусству и <нужное вставить> А если людям насильно что-то пихать, то они быстро откажутся и мы скорее получим обратный эффект.
12. Читать фундаментальное
Списочек что есть фундаментальное, а что нет дадите?
16. Туалетное чтиво.
Нужно разделять эти два процесса, так как некоторые книги все же заслуживают уважения к себе.
17. Не читать критику
Критику нужно читать, чтобы понимать точку зрения другого человека, как вот сейчас Вы читаете мой коментарий и мою критику на вашу КНИГУ. А уже то что некоторые известные авторы пишут книги прямо в интернете по 1-2 главы в месяц, консультируясь с критикующей их общественностью, думаю давно уже не секрет.
PS:
Я бы так же с удовольствием предложил почитать Вам «Улитку на склоне» братьев Стругацких, а потом спросить насколько понятен материал. Книга фантастическая, а значит прочитать ее может любой, не обладая знаниями в предметной области.
Вы считаете, что поняли «Улитку на склоне»? Серьёзно?
я не понял ее даже прочитав критику и отдельную статью, как рецензию, о чем собсна и речь.
Жаль, а я так надеялся услышать. Тогда хотя-бы поясните, к чему был этот пример, я тоже не понял.
к тому что критика и комментарии нужны, очевидно же. без них было бы очень грустно.
Так вы же всё равно даже с критикой и комментариями не поняли. Контрпример какой-то.
Кроме неожиданных, бывают вполне запланированные дырки во времени — небольшие промежутки между делами или состояниями, которые случаются регулярно, но слишком малы или неудобны для работы или других, больших дел.
Если такие паузы не заполнять сознательно, то они заполнятся сами — бессознательно, всякой ерундой. В сумме такие паузы дают несколько часов в неделю. Собственно, таких пауз достаточно, чтобы восполнить потребность в чтении (или выполнить план).

Вот прямо совсем нет! Если мозгу не давать перерывов, а сознательно заполнять его работой каждую паузу, то качество его работы резко упадет. Это как с перфоратором — если давить не отпуская, то только безтолку затупишь инструмент.
Паузы нужны и полезны. Их не просто не стоит заполнять, а даже стоит сознательно устраивать. 5-10 минут перерыва, которые вы думаете ни о чем позволят мозгу уложить уже полученную информацию и «в фоне» лучше подготовить решения текущих задач. Только думать ни о чем это не значит листать котиков во вконтакте. Это скорее ближе к медитации.
А вот желание занять каждую минуту свободного времени полезным делом не редко происходит из боязни остаться с самим собой наедине. Но последнее уже немного из другой оперы.
А я просто читаю потому что читаю. Без всяких кодексов.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий

Публикации

Истории