Комментарии 12
Очень нравится, чем занимаетесь. Побольше бы таких компаний и мир бы был определенно лучше.

Не соглашусь только с утверждением по поводу 10 лет популярности ИТ. Тут надо учитывать местечковую специфику и военную сферу. Как минимум эти 2 фактора будут консервативны еще долго по разным причинам.
Появление статей на тему никак не повод полагать, что через 10 (или даже 20) лет что-то изменится глобально
Можете пару примеров сложнейших задач привести? Желательно не математических а с чем прийдется сталкиваться одаренным детям на работе, к примеру, у вас)
Например, от пользователей приходит репорт: винда не запускается в виртуалке, показывает только чёрный экран. Разобраться что идёт не так и починить.
10 лет это очень оптимистично, да и развитие всегда идет витками.
> труд программистов в том виде, в котором он сейчас существует, не будет востребован. Машины смогут обрабатывать основной массив задач

Сколько лет мы это слышим? 50? 60? Я лично впервые услышал 25 лет назад. А программисты всё не вымирают, почему-то.
Ну вот когда заказчики научатся ставить четкие условия задач со всей их алгоритмической точностью, то почему бы и нет? Другое дело, что это, в свою очередь, недостижимо :)
будет заказчик стоять возле супермашины и бубнить «запрограммируй мне красиво, чтоб покупали много и без багов». Как это будет реализовываться в 1С я бы почитал как один большой анекдот
Наша деятельность в МФТИ, МГТУ им.Баумана и других вузах позволяет нам работать с одаренными детьми, которые уже прошли жесточайший отбор.

Вся суть системы высшего образования — в одной фразе.

Вузы заинтересованы в том, чтобы студенты участвовали в разнообразных конкурсах, чемпионатах и прочих соревнованиях. Чтобы они выигрывали и побеждали. Это огромная имиджевая составляющая для вуза. Для решения подобных задач требуются вполне определенные навыки. Поэтому часть образовательных программ нацелена на развитие соревновательных навыков. Ребят готовят к решению сложных, но непродолжительных по времени задач. Это, как учить человека очень быстро решать ребусы или математические задачи. Если это продолжается на протяжении нескольких лет, то потом такому человеку просто не интересно работать над долгосрочными и тяжелыми тематиками.

А это вообще песня — получается, студенты за свои деньги вместо учёбы отрабатывают на авторитет ВУЗа.
Только полноправные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.
Информация
Дата основания

30 ноября 1999 г.

Местоположение

США

Численность

201–500 человек

Дата регистрации

9 августа 2008