Второй семестр подходит к концу, и, значит, уже можно сделать какие-то объективные выводы об учебе на физическом факультете Вышки. В этой статье мне бы хотелось рассказать о моем факультете, в частности, о лабораторных работах.

Несмотря на то, что в большинстве учебных заведений России лабораторные работы проходят в старом формате (когда бедный студент, собирая данные с доисторического оборудования, замеряя период колебаний с помощью таймера вручную, мучительно пытается найти объяснение нереалистичности данных), некоторые университеты закупили датчики, платы и (главное) компьютеры для удобства работы студентов. Безусловно, хорошее оборудование повышает точность эксперимента. Тем не менее, ваш покорный слуга множество раз сталкивался с нытьем однокурсников: «Ну и чем нам эти датчики дались? Легче ручками графики рисовать и время замерять, чем мучится с программированием на компухтере.» Признаюсь — у меня также был подобный период адаптации, который, однако, довольно быстро прошел. Итак, делюсь своим опытом.