Pull to refresh
10
0
Send message
Добрый день!
Благодарим за упоминание :)
Действительно, пока в России подобных проектов немного. Тем не менее, на ум сразу приходят наши добрые друзья и партнеры: сайт InternetUrok.ru (бесплатные видеоуроки по основным предметам школьной программы — без рекламы), Педсовет.орг (глобальное сообщество педагогов с обширной медиатекой — реклама присутствует).
Что касается непосредственно Дневник.ру, у нас есть Центр образовательных приложений (подробнее можно почитать здесь www.cnews.ru/news/line/index.shtml?2013/04/25/527069), где можно найти авторские он-лайн курсы, материалы медиатеки Дневник.ру, обучающие приложения и мн.др.
Всегда рады!
Более подробная информация о нашем проекте есть на сайте в разделе «О проекте» — company.dnevnik.ru/about/
Добрый день!
Да, такова статистика подключенных к нашей системе участников. Подключение родителей может несколько смещаться относительно подключения детей, поскольку это более, скажем так, «добровольное» дело — в том смысле, что учебный процесс без учителей и учеников никак не сможет быть реализован, в то время как родитель, — если школа его ребенка подключена к Дневник.ру, — решает самостоятельно, когда именно подключаться к Дневник.ру.
Спасибо за статью) Полезная информация
В ситуации, когда в качестве транспорта выбран websocket, то у webscoket разный handshake у разных протоколов. По этому сейчас полагаться только на websocket'ы ещё рано, так как даже не все браузеры поддерживают протокол webscoket.
SignalR будет использовать webscokets, если сможет. В ситуации, когда websocket использовать нет возможности, то SignalR выберет другой наиболее подходящий транспорт.

Делать какой-то оценочный прогноз про нагрузку весьма сложно, без готового решения, так как SignalR — это всего лишь инструмент. И он позволяет даже заменять какие-то его компоненты. (IMessageBus, IConnectionIdPrefixGenerator, IAssemblyLocator, IJavaScriptProxyGenerator, IJavaScriptMinifier, IJsonSerializer). Многое зависит от реализации, от того, как вы распоряжаетесь соединениями, используете ли Вы тот самый простой механизм, который описывается в данной статье, или же у вас разработан свой алгоритм.

Ко всему прочему, есть возможность самим посмотреть на производительность SignalR, воспользовавшись Microsoft ASP.NET SignalR Utilities
Говоря о методах real-time web, то большинство проектов реализовано, используя comet, XHR long polling или их комбинации.
В скором времени, когда websockets будет поддерживаться в полной мере, то существует большая вероятность, что comet уйдет в прошлое.
Спасибо за мастер-класс.
Вопрос о том, сколько может выдержать 1 сервер актуален тогда, когда речь идет о небольшом проекте. Если в проекте количество соединений не превышает нескольких тысяч, то один сервер под SignalR вполне уместен. Если же речь идет о более нагруженных системах, то SignalR прекрасно масштабируется.
По словам Девида Фоулера (David Fowler), автора SignalR, количество одновременных соединений в SignalR ограничено только памятью сервера. Иными словами нужно оценить возможные нагрузки и выбрать наиболее подходящий, исходя из имеющихся ресурсов вариант.
Забыли про очевидное: File size 173.98KB
Немного ускорили web, остальное пришлось принести в жертву искусству.

Dimensions 700 × 683
File size 551.31KB
Спасибо, исправили.
Редактирование выставленных в Дневник.ру оценок может быть ограничено, это регулируется настройками, которые доступны Администратору «Период редактирования оценок»:

• Никогда
• Через неделю
• Через две недели
• Через три недели
• Через месяц

По истечении выбранного срока учитель уже не может исправить оценку и права на исправление остаются только у Администратора.
Спасибо, это только часть тех функций, которым мы реализовали. Расскажем о них подробнее в наших следующих статьях.
Непросто сменить сложившиеся годами правила работы в такой консервативной области, как образование. Но перемены неизбежны и именно благодаря тому, что делается сейчас следующие поколения учеников и учителей смогут учиться в новом формате: использовать все возможности дистанционного обучения, обмена информацией. Наша задача сделать работу учителей проще и результативнее и на сегодня можно сказать, что у нас есть позитивный опыт в этом.
Прошу прощения, примеры настроек приватности добавим в статью.
Ребенок может «окуклить» страничку до той степени, до которой сам посчитает нужным. Все личные данные находятся под защитой и ни при каких обстоятельствах с родительского аккаунта нельзя прочесть то, что ребенок посчитал должно остаться приватным.

Пример настроек: 1 и 2.
Хранить информацию не означает ей распоряжаться. Как указано ниже, безопасность данных для нас один из самых приоритетных вопросов, об этом говорит в том числе тот факт, что мы аттестованы по ФЗ 152.
Сложно принимать новое, в этом надо помогать. У Вас печальный пример того, как не всегда хватает усилий для этого. У нас есть примеры и обратные Вашему, когда удалось не просто обойтись от дублирования информации на бумаге, но и перейти максимально на наш современный вариант.

Мы работаем над такими случаями, чтобы не просто принять это как негативную статистику отказов, а проработать причины и сделать лучше.

В нашем описании того, как работает Дневник.ру не было слов о том, что оно решает 100% потребностей учителя и ученика, но то, что мы делаем сейчас — делаем хорошо, основываясь в том числе на опыте учеников, учителей и родителей. Там, где есть сложные моменты — работаем над ними.
Прочитайте еще раз. Ученики использовали все это и до перехода на Дневник.ру. Именно поэтому учителя до них не дотягивались, продолжая навязывать ученикам те методы, от которых они давно уже ушли.
Теперь же они используют схожие инструменты — это положительно влияет на общий диалог учитель-ученик.

Вспомните типовую ситуацию: Когда для оформления документов вам нужно было собрать массу бумаг и простоять в очереди, а теперь есть другие инструменты. Это не потому что Вы вдруг стали пользоваться интернетом (уверены Вы активно его использовали и раньше), а потому что вторая сторона дотянулась до этого уровня.

Пусть это не самый наглядный пример и даже в этом процессе есть свои огрехи, но главное не стоять на месте а действовать.
1

Information

Rating
Does not participate
Registered
Activity