Почему учёба в IT в Германии?

Если не выгнали и есть деньги на жизнь, то это простая формальность.

Ваш комментарий — это эталонный пример когда человек вроде бы пишет осмысленный текст, использует умные слова, но при этом пишет полную чушь.

Я сдавал и английский для учебы (IELTS, GRE) и немецкий (Goethe и внутренние университетские экзамены) во время учебы и знаю, про что пишу. Начну с конца:

Я понимаю, что субъективные оценки тут сложно обойти. Но возьмем, к примеру, словарный запас. Гугл говорит что в среднем носитель языка знает от 15к до 40к слов. Это обычный носитель языка, у хорошо образованных людей это число выше.
При этом если загуглить примерные оценки словаря по классификации, то мы увидим что-то вроде: B2 — 8к слов, С1 — 11к слов. Это совпадает с моими наблюдениями: я оценивал величину своего словарного запаса и она оказалась около 10к. Слабый С1, как я и сказал. И по статистике это соответствует 10-летнему носителю языка ( хотя очевидно что словари у нас очень разные).

Я это все описал в слудеющем:

Это как результаты GRE для не носителя. Он заточен под выпускников школ и если математические задачи идут нормально по оценке, то с языковой частью есть проблемы. Фактически вместо сложности по нарастанию выходит гребенка и алгоритм высчитывает балл несколько неправильно (выходит в пользу не носителя).

Так как не все знаком GRE, напишу в деталях. Оценка осуществляется компьютерной системой в зависимости от сложности вопроса. Проблема в том, что то, что самыми сложными для носителей является, не является таковыми для носителей других языков, например слова латинского происхождения. И выходит странная ситуация — за элементарное слово, которое стоит 1 балл получает иностранец 0 баллов, а за сложнейшее латинского происхождения — все 10.
Потому система путается и не понимает, сколько баллов ставить в конце и алгоритм «ломается». В результат никакой сложности в тестах получить 90% и выше. А вот уже с написанием рассказа получается наоборот.

Совершенно очевидно, что человек который 30 лет живет в какой-то языковой среде знает больше используемых носителями идиом чем обычный иностранец подготовившийся на B2.

Спорное утверждение. Многие не знают значений, многие написать ее правильно не могут. Вот те кто под 50 и старше — они да, они знают и используют их чаще.

Если взрослые адекватные носители языка знают по-вашему на B2 — то это значит, что мой С1 надо выкидывать в мусорку, и давать мне B1. Но этого я делать не буду — кроме официально сданного экзамена есть еще и оценки от ряда преподавателей.

Не по моему это. Те же IELTS так оценивают носителей (таково было их мнение в 2012, когда я сдавал свой первый экзамен). Примерно такая же была оценка от TOEFL.
Когда читаешь рабочую переписку, то все больше убеждаешься, что они в общем правы или даже оптимистичны. Ошибки, неправильные знаки пунктуации, та то же построение предложений с постоянным денглишом.
Да, словарный запас может и больше, но он пассивный больше, а активный — на очень низком уровне.

На самом деле уже не актуально — нашел работу на полставки, с помощью которой получилось оформить государственную страховку.
Что за страховая компания предлагает за 180 добровольную? Цена вполне демократичная.