Pull to refresh

Comments 21

По R курса не было, но его разрешалось применять вместо C++ и python?
На многих курсах выбор языка вообще не ограничен (например, контест по анализу картинок или задания по автоматической обработке текстов — надо написать что угодно и как угодно, лишь бы разметить выборку). В тоже время, на некоторых курсах (в основном, по статистике) только R.
На машинном обучении нам разрешалось R использовать.
Я учился в ШАДе 2010-2012 гг. По R пытались дать несколько домашек по машинному обучению, но с ним все очень плохо в плане «разобраться с нуля». Я был очень рад, что домашки перешли на python. Впрочем немалая часть домашек по машинному обучению требовала получения результата, неважно чем.
Я учился на биоинформатике — у нас был краткий курс R. Правда, я к тому моменту его уже более менее знал.
Зря его не читают, к этим задачам он лучше, чем python, подходит.
У python есть мощные библиотеки алгоритмов машинного обучения. Не такие, как в R, конечно, но зато не требуют выноса мозга.
В чем «вынос мозга» в R?
Если не заниматься разработкой библиотек, то, IMHO, он проще, чем python. И более интуитивен.
А в оформлении отчета, с помощью Swave, по удобству его можно разве что с Wolfram Mathematica сравнить.
В его функциональности. У меня лично вечно были проблемы с банальными вещами, типа оперирования таблицами с данными.
Два вопроса — сильно ли это отличается от онлай курсов Edx или Coursera?
Второй — куда дальше, яндекс?
Очень сильно.
Если с точки зрения контента: материал гораздо более продвинутый.
Если с точки зрения организации: для студента из Москвы это вообще очные курсы (со всеми бенефитами). Для заочников преимуществом перед MOOC'ами является оперативный и более адресный фидбек от преподавателей. С другой стороны, некоторые «техники» онлайн курсов, определённо, не помешали бы.

куда дальше, яндекс?
Разумеется, Яндекс организовал школу не потому что денег много, а для того, чтобы получать квалифицированные кадры. С другой стороны, никто не обязывает отработать на Я в принудительном порядке n лет «в расплату», можно и стартапы делать, и в гугл пойти.
Курсы ШАДа не заточные под онлайн обучение, поэтому лучше их посещать в живую. В яндекс впрочем попадает что-то около трети выпускников, остальные неплохо находят свое применение на рынке.
Тоже заканчиваю в этом году ШАД.
По моим прикидкам я тратил по 20-30 часов в неделю(просмотр лекций и выполнение домашних заданий).
Только обычно под конец семестра это время уменьшалось часов до 5 в неделю, т.к. поток домашних заданий иссякал.
Да, строк кода на C++ у меня получилось куда больше — около 15 тыс.
Я тоже хотел тратить часов 20, но не получалось.
В статье не написал, но я думаю, что верхней границы по времени нет, если есть желание и возможность, то вполне можно проходить в семестр и 5 курсов, и 6, ведь в ШАД их достаточно много, и все интересные.
Экзамены даже на заочную форму проходят очно, в Москве? Разницы между экзаменами и критериями зачисления на очную/заочную формы нет?
В других городах мы тоже организовываем очные экзамены. Не во всех есть возможность, но стараемся.
Здорово, что у кого-то получилось учиться онлайн. Когда я смотрел на результаты вольнослушателей и заочников, то они не особо поражали, в отличии от посещающих вживую.
Подскажите как поступить на заочное? Что, где и когда? (сам из Киева).
Вся информация есть на сайте shad.yandex.ru/admission/. Но первый этап отбора (онлайн-тест) уже законился.
Sign up to leave a comment.

Articles