Comments 14
У меня к вам просьба — возможно ли еще и текст публиковать? Видео не всегда есть возможность посмотреть.
Очень советую всем заинтересовавшимся темой замечательную книгу «Goedel, Escher, Bach: An Eternal Golden Braid», она же в русском переводе «Гёдель, Эшер, Бах — эта бесконечная гирлянда». Книга — просто ураган, особенно если читать ее вдумчиво. Фанатам музыки и математики к прочтению обязательна.
Глухота Бетховена — обычный PR в современной интерпретации.
Посмотрел, но так и не понял, что хотели сказать этим видеороликом. Основное ощущение — «Бетховен писал музыку не просто так! Это математика!»
И? Что это дает? Каков результат?
Опять же к чему это приводит?
Вот и получилось в итоге: «Нет времени объяснять! Музыка — это математика! Математика — это музыка!»
Консонанс. Синусоиды всех нот начинаются в точке 0 и снова пересекаются в точке...
И? Что это дает? Каков результат?
Диссонанс не похож на консонанс. Синусоиды сильно рассинхронизированы.
Опять же к чему это приводит?
Вот и получилось в итоге: «Нет времени объяснять! Музыка — это математика! Математика — это музыка!»
>Консонанс. И? Что это дает? Каков результат?
Кратко говоря — приятно звучит.
>Диссонанс
Неприятно звучит, раздражающе.
Но при мастерском использовании диссонансных сочетаний в обрамлении консонансных, можно усилить эмоциональную нагрузку мелодии. О чем речь в ролике.
Хотя какая связь между математикой и Бетховеном, действительно не объясняется.
Кратко говоря — приятно звучит.
>Диссонанс
Неприятно звучит, раздражающе.
Но при мастерском использовании диссонансных сочетаний в обрамлении консонансных, можно усилить эмоциональную нагрузку мелодии. О чем речь в ролике.
Хотя какая связь между математикой и Бетховеном, действительно не объясняется.
Вы не поняли. :) Я прекрасно знаю что такое диссонанс и консонанс. Музыкальную школу закончил. Сам балуюсь написанием музыки.
Я имел в виду каков результат рассмотрения сочетания звуков как синусоид и на что влияют точки пересечения синусоид в консонансе и рассинхронизация синусоид в диссонансе. К чему приводит сочетание того и другого? Как этим оперировать в математических терминах?
Хоть бы какие-то зависимости показали для затравки. Что-нибудь типа простых чисел или Фибоначи.
Я имел в виду каков результат рассмотрения сочетания звуков как синусоид и на что влияют точки пересечения синусоид в консонансе и рассинхронизация синусоид в диссонансе. К чему приводит сочетание того и другого? Как этим оперировать в математических терминах?
Хоть бы какие-то зависимости показали для затравки. Что-нибудь типа простых чисел или Фибоначи.
Думаю что математика тут не поможет, ибо речь идёт об ощущениях: приятно/неприятно.
Здесь работает статистика. В музыкальной теории уже собрана информация о всех возможных сочетаниях звуков, и их воздействии: мажорное/минорное, консонанс/диссонанс и т.д.
И все знают что тритон звучит максимально неприятно.
Несомненно, когда-нибудь природа ощущений в мозгу будет досконально разобрана, и можно будет построить математически выверенную теорию связывающую звук и переживания. Но пока мозг ещё недостаточно изучен.
Здесь работает статистика. В музыкальной теории уже собрана информация о всех возможных сочетаниях звуков, и их воздействии: мажорное/минорное, консонанс/диссонанс и т.д.
И все знают что тритон звучит максимально неприятно.
Несомненно, когда-нибудь природа ощущений в мозгу будет досконально разобрана, и можно будет построить математически выверенную теорию связывающую звук и переживания. Но пока мозг ещё недостаточно изучен.
Спасибо, Кэп!
Ролик — полная фигня. Просто полная. Ни о чем и ни про что, с приведением некоторых банальнейших фактов о нотах.
Исходная посылка клипа неверна — Бетховен СЛУШАЛ музыку у себя в голове.
Да! Именно. Когда мелодия приходит, она просто звучит в голове. Ее нужно только записать. Если навыка нет, то ее как бы подбираешь на инструменте. Слышишь в голове и пытаешься подобрать. А у Бетховена навык наверняка был такой, что он просто брал и писал ноты на бумагу, как мы с вами слова.
Известно также, что он слушал через зажатую в зубах тросточку, прислоненную к инструменту
Sign up to leave a comment.
Музыка и математика: гений Бетховена