Comments 35
UFO just landed and posted this here
Отличная новость! Сам начинал с электроники в детстве, эх, была пора :) Самопаянные и самонастроенные спектрумы. Ностальгия :)
+3
Какие-то задачи очень простые до неприличия. Решаются практически в уме.
Решите-ка такую задачу:
Есть проволочный куб, каждое его ребро имеет сопротивление 1 Ом.
Найдите сопротивление между 2 противоположными по диагонали точками.
Решите-ка такую задачу:
Есть проволочный куб, каждое его ребро имеет сопротивление 1 Ом.
Найдите сопротивление между 2 противоположными по диагонали точками.
+4
Какая разница? Все задачки на законы Киргоффа сводятся к решению обычных уравнений, при наличии современных систем компьютерной алгебры решаются элементарно. Вот задачки с бесконечным количеством элементов уже не так просты, там думать надо.
+1
Ни та, ни другая задачи не требуют использования законов Кирхгофа для своего решения :)
+2
Ваша задача принципиально не сложнее (также решается в уме, при этом). Сложнее количественно, но не качественно. И это по окончанию школы и, возможно, вышки. Совсем не тот случай, кто целевая аудитория олимпиады.
0
Ваша «очень сложная» задача входит в сборник ЕГЭ. Загляните на досуге…
0
К сожалению, я учился до ЕГЭ.
Кстати, это означает, что она за 11 класс?
Кстати, это означает, что она за 11 класс?
0
Зависит от того, в каком классе изучают электродинамику. Там же кроме нее в физике полно разделов, и проходят их по-очереди.
0
Сам экзамен по ЕГЭ — да, в конце 11го класса. Но в него входят темы за все годы обучения. Так что сказать, что эта тема изучается именно в 11м классе — нельзя. Зависит от программы, выбранной в конкретной школе — их существует несколько.
Комментарий mayorowp это подтверждает.
Комментарий mayorowp это подтверждает.
+1
Задача про проволочный куб есть среди демонстрационных! Вот её разбор:
+2
Спасибо. В свое время я убил на нее часы, но так и не смог решить. Даже собирался спаять кубик и измерить омметром.
Как видим, господа, решающие такую задачу в уме (Antervis, EmmGold), решают ее не правильно.
Как видим, господа, решающие такую задачу в уме (Antervis, EmmGold), решают ее не правильно.
+1
задачка с кубом тоже решается в уме (1 ом) если знать, как…
-1
~0,63
вот если все резисторы разные, это гораздо интереснее ;)
вот если все резисторы разные, это гораздо интереснее ;)
0
Тут главное симметрия.
Нарисуйте куб на плоскости в изометрии, получается как две буквы Y в шестиугольнике, одна прямая, а другая перевернутая (как знак мерседес).
Ток условно можно представить водой — ее наливают в середку одной буквы Y, и она вытекает из середки другой. В обоих буквах Y токи одинаковые, т.е. в каждом отростке течет по I/3.
Когда ток доходит до конца отростка, он разделяется, очевидно, из соображений симметрии -ровно пополам, т.е. там течет I/3/2=I/6
Далее по закону Ома: U1-U2=I/3*1+I/6*1+I/3*1=I/6*(2+1+2)=5/6*I
Очевидно, что U1-U2=Z*I, Z=5/6 Ом
Нарисуйте куб на плоскости в изометрии, получается как две буквы Y в шестиугольнике, одна прямая, а другая перевернутая (как знак мерседес).
Ток условно можно представить водой — ее наливают в середку одной буквы Y, и она вытекает из середки другой. В обоих буквах Y токи одинаковые, т.е. в каждом отростке течет по I/3.
Когда ток доходит до конца отростка, он разделяется, очевидно, из соображений симметрии -ровно пополам, т.е. там течет I/3/2=I/6
Далее по закону Ома: U1-U2=I/3*1+I/6*1+I/3*1=I/6*(2+1+2)=5/6*I
Очевидно, что U1-U2=Z*I, Z=5/6 Ом
0
UFO just landed and posted this here
Я ждала, пока кто-нибудь заметит! Это очень хороший парень, которого я встретила на Всероссийской олимпиаде роботов в Иннополисе. Он, на самом деле, уже студент-младшекурсник, и очень сообразительный.
Я проводила мастер-класс, и этот парень заинтересовался схемой на таймере 555, стал искать про таймер в этой книжке. Он просто ходил с ней везде!
Так что фото скорее мотивирующее: если изучать электронику в школе — то в вузе не будете бояться читать книжки наподобие «Искусства схемотехники» :)
Я проводила мастер-класс, и этот парень заинтересовался схемой на таймере 555, стал искать про таймер в этой книжке. Он просто ходил с ней везде!
Так что фото скорее мотивирующее: если изучать электронику в школе — то в вузе не будете бояться читать книжки наподобие «Искусства схемотехники» :)
+1
Да, именно она :)
А в чем дело? Очень хорошая книга, у самого такая на полке стоит ;)
А в чем дело? Очень хорошая книга, у самого такая на полке стоит ;)
+1
Не вижу никаких проблем.
У самого лет с 16 есть эта книжка, и ничего, вроде живой пока ;)
+1
Когда там уже переиздание Свореня будет? А то что-то всё заглохло с предзаказом и сайт не работает уже…
+2
Я спросила об этом у Руслана Тихонова, который находится на контакте со Своренем. Получила такой ответ:
Рудольф Анатольевич перерабатывает книгу, содержание, рисунки, схемы. Все требует времени, особенно с учетом почтенного возраста писателя. В любом случае, ближайшие пару месяцев подготовим новый материал о готовящейся книге. Так что процесс идет, все нормально. Сайт тоже поднимем, сейчас руки не доходят просто.
Рудольф Анатольевич перерабатывает книгу, содержание, рисунки, схемы. Все требует времени, особенно с учетом почтенного возраста писателя. В любом случае, ближайшие пару месяцев подготовим новый материал о готовящейся книге. Так что процесс идет, все нормально. Сайт тоже поднимем, сейчас руки не доходят просто.
0
Sign up to leave a comment.
Олимпиада МФТИ по электронике для школьников