Pull to refresh

Comments 18

пифагоровы штаны на все стороны равны. Согласен, скучное зрелище.
Последняя картинка напомнила ещё одну визуализацию:
(a + b)² = a² + 2ab + b²


И аналогично кубиками в трёх измерениях:
(a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³

Объяснение разности выглядит не так красиво, но возможно:
(a — b)² = a² — 2ab + b²
Мы пытаемся отнять b² (зелёные блоки) два раза, поэтому один раз надо прибавить.
В трёх измерениях та же логика, но дольше.

А вот можно ли разность квадратов и сумму и разность кубов (кто забыл) так же на пальцах цветных блоках объяснить — сходу не сообразил.
a² — b² = (a -b) (a+b)
Сообразил.
Убираем зелёные блоки. Синие блоки переносим вправо, чтобы получился прямоугольник.
Может уже пора теорему перенести в разряд аксиом?
Так как она выводится из аксиом, в этом нет смысла. Аксиоматика не должна быть избыточной.
А что по вашему это должно было бы дать?
Доказательство, видимо, запоминать не придётся
Спасибо, добрый и умный человек. Вы поняли мой комментарий именно так, как нужно. Дождался всё-таки.
Отличная отмаза для школьников :) Я не буду запоминать, потому что на Гиктаймс сказали, что это звоночек :)
А доказать самостоятельно не пробовали?
зы. может тогда все доказанные теоремы «преобразовать в аксиомы» чтобы «меньше запоминать»?
теорема слишком простая. Запоминать тут нечего)
Статья — реклама 3D-принтров? А раньше, наверное, в школах для изготовления наглядных пособий ну просто погибали без них.
Давайте скажем прямо, в школах все всё время погибают. Школьное образование — это всегда сложно, его мнимое упрощение и визуализация — еще сложнее. Если есть возможность что-то сделать стандартизированным и простым в виде пары файлов — все будут только счастливы, я вас уверяю.
3D-принтер хорош там, где без него обойтись тяжело. А подобные вещи, по-моему, по хардкору пилились из фанеры теплым аналоговым лобзиком.
UFO just landed and posted this here
Sign up to leave a comment.